Historia profesional

  • Universidad Oberta de Catalunya: Licenciatura en Psicología (especialidad de psicología clínica).
  • Acreditación del Colegio Oficial de Psicología como Psicóloga Sanitaria.
  • Universidad de León: Título de Especialista Universitaria en Trastornos por déficit de atención – hiperactividad (TDAH).
  • Universidad Internacional de La Rioja: Título de Experta Universitaria en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento.
  • Universidad CEU-San Pablo: Formación en Evaluación y Actuación con alumnos con Altas Capacidades Intelectuales.
  • Curso: Detección, Diagnóstico e Intervención en Trastorno del Espectro del Autismo.
  • Curso: Trastorno del espectro del autismo.
  • Curso: Intervenciones psicológicas en la esquizofrenia.
  • Curso: Habilidades sociales y competencia social.
  • Curso: Tratamiento virtual de la agorafobia. Aplicaciones clínicas de técnicas de exposición a realidad virtual.
  • Curso: Violencia escolar: una mirada hacia las víctimas.
  • Curso: Creatividad artística y psicopatología.
  • Curso: Trastornos de personalidad, trauma y disociación estructural.
  • Seminario: El sujeto de la creación, la creación del sujeto en arte-terapia (2015-2016).
  • Seminario: Formación psicoanalítica para terapeutas (2016-2017).
  • Miembro del Grupo de Trabajo de Altas Capacidades del Colegio de Psicología de Cataluña (GTAC) desde 2013.
  • Coordinadora del Grupo de Trabajo GTAC de 2016 a 2019.
  • Organizadora en la IV Jornada Nacional de Altas Capacidades (Barcelona, 2015).
  • Organizadora en la V Jornada Nacional de Altas Capacidades (Barcelona, 2018).
  • Co-autora de la Guía de Altas Capacidades del Colegio Oficial de Psicología (2018).
  • Ponente en la V Jornada de Altas Capacidades: Presentación del Modelo Convergente de Necesidades para la evaluación en altas capacidades, de Cristina García y Sandra Tarragó (2018).
  • Ponente en la mesa redonda Altas Capacidades y Relaciones Sociales, en el Colegio Oficial de Psicología, COPC (2018).
  • Ponente en la Escuela de Padres de FANJAC, Desarrollo personal en las altas capacidades: el Modelo Convergente (2019).
  • Docente en el curso para profesores: Altas Capacidades y Medidas de Intervención (2018).
  • Instructora en el taller de Inicio a la Secundaria ofrecido en la asociación FANJAC.
  • Psicóloga en la asociación de altas capacidades AFINS (2017-2018).
  • Participante del Espacio de Debate Educativo (Diputación de Barcelona, 2012-2014).
  • Fundación Cataluña-La Pedrera: Voluntaria educativa (2012-13).
  • Universidad de Barcelona: Ciencias Económicas y Empresariales (1990-95).
  • Socia de Mensa.

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